一、创意美术都包括哪些内容
每一份美术都应该值得被尊重，因为只有这样，才能让我们在美术的境界发现出我们的与众不同，我觉得每一份与美术都应该也有一份创新，能够让我们在创新当中不断的去成长，这就是我们的创意美术，这就是每个学员而展示出来的不同的色彩。
二、创意美术设计灵感图案大全图片
探索
引导、鼓励孩子创造属于自己的绘画符号与色彩表现形式；通过视觉、听觉、嗅觉、触觉等感知活动的开展，激发孩子对美术活动的兴趣与创作热情。
拓展
结合主题绘画和手工制作，运用水粉、油画棒、马克笔、水墨等多种绘画材料进行创作；鼓励孩子大胆想象、勇于创作、乐于探索，在艺术实验中表达自己的情感、体验创造的乐趣。
提高孩子自信
采用生动活泼的教学方式把孩子引入更专业的绘画创作中来，着力培养孩子的独立创作能力、艺术兴趣和志向，充分发挥其想象力、创造力、增强绘画表现收发同时全面提高艺术修养。
主要以通过游戏、娱乐、趣味寓言、动作手势、示范表演等形式，为孩子们创设一个自由轻松的气氛，克服孩子们在学习过程中的紧张情绪和乏味心理，激发孩子们学习的积极性，开启孩子们的智力，锻炼孩子们分析问题、解决问题的能力和创造思维能力。
运用各种激励方法(比如：兴趣式激励，宽容式激励、赞赏式激励和竞争式激励)来激发孩子的学习兴趣，使孩子们产生强烈的求知欲，培养孩子们的审美意识，使孩子们不仅能学会欣赏艺术作品，而且还能做出自己的审美判断。
三、创意美术?
首先，启蒙阶段的创意美术课程主要以美术作品欣赏、绘画和简单的手工制作等内容为主。美术作品中丰富的色彩，生动的形象和多变的艺术形式能够激发幼儿的艺术兴趣，留下深刻印象，帮助儿童形成早期的审美和艺术积累。自由的绘画创作和有趣的手工制作活动，能够促进儿童对生活的观察和联想，培养儿童热爱生活和大自然的情感，激发他们对于未知世界的探索。
第二，创意美术课程能够帮助儿童塑造良好的性格，培养良好的学习习惯。少儿美术教育重在通过创意美术活动陶冶情操，培养儿童感受美、发现美和创造美的能力。儿童美术作品犹如一面镜子，透过儿童的作品能够看出儿童内在的思想情感和情绪。儿童在创意美术课程中的表现也能够反映出儿童的性格和个性特征。有的孩子在课堂上非常活泼，思维敏捷，具有较强的动手操作能力；有的儿童善于语言表达，能够讲出画面中富有想象力的故事情节；有的儿童在课堂上敏感胆小，作品线条拘谨，用色谨慎......
少儿美术教师能够通过观察儿童在课堂上的表现和儿童的作品了解儿童的个性和性格，通过不同的教学方法和教学策略对儿童的性格和习惯进行有利干预，从而让他们朝着良好的方向发展。此外，学习创意美术课程还有助于锻炼儿童的耐心、细心和专注力，培养儿童的自信心和探索精神，让儿童从小养成良好的学习习惯。
四、创意美术设计图画
创意画好。
因为创意画着重开发孩子的想象力和创造力，如果两者选一种的话建议选择创意画，这也是目前学习美术画的趋势。
五、创意美术设计作品
一、灵感来源于生活
生活分布在大自然的各个层面，需要艺术家去美化它，揭示它，捕捉他。好的艺术会带给人们美的感受，甚至可以使人们得到心灵的净化。艺术是生活不可缺少的因素，是人类精神生活的重要组成部分。而生活又是艺术的源泉，是灵感的推动剂。
二、灵感离不开细心观察
观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观察活动的能力。观察力的培养，首先要深入生活，接近大自然，培养浓厚的观察兴趣。
三、灵感源于勤奋
灵感并不能代替整个创作过程。如陶瓷艺术家，他需要付出艰苦的学艺过程。除掌握陶土习性、坯胎习性、瓷画颜料的配置、入窑温度的掌控等，还得经常思考关于陶瓷艺术创作方面的问题。