素质教育督导评估自评报告

求职招聘网 2023-08-03 14:32 编辑:admin 77阅读

一、素质教育督导评估自评报告

二、中小学校素质教育督导评估办法

教育整顿活动是为了改进教育工作、提高师德素质、增强干部教育、教学管理能力等而开展的一系列活动。下面是一份教育整顿活动实施方案:

一、活动目标:

1. 提高师德素质,增强教师的职业操守和责任意识;

2. 加强思想政治教育,落实德育工作;

3. 完善教育教学体系,提升学校的教育质量和水平;

4. 推进教育科研,提高教师的教学水平和科研能力。

二、活动内容:

1. 教育教学管理规范化:制定和完善教学管理制度和规范,建立教学质量监控和评估机制,进行教师教育教学科研活动的督查和指导;

2. 增强师德素质、提升教学水平:针对教育教学中存在的问题开展培训,加强教师职业道德意识和素质的培养,提高教师教育教学的专业水平和能力;

3. 德育工作的深入推进:加强德育课程的开发和实施,加强日常校风建设,提高学生的社会责任感和综合素质;

4. 学校实验室的建设和管理:制定实验室安全管理制度和规范,加强实验室设备和环境的管理和维护,确保师生生命财产安全;

5. 课程资源开发和教学资源建设:建设毕业生素质评价体系,完善课程资源管理,开发优质课程、教学资源和教学实验室资源,提升教学效果和水平。

三、活动执行程序:

1. 制定活动计划:明确活动的目标、内容、时间表和执行方法,建立工作小组,分工合作,制作工作计划书并报批;

2. 宣传动员:通过内部通讯、会议、现场教育等方式进行教育整顿活动的宣传和动员,充分调动师生的积极性和参与性;

3. 实施活动:根据活动计划和目标,在规定时间内对各项内容进行开展和落实;

4. 评估总结:根据活动执行情况和实际效果进行总结和评估,撰写总结报告,提出改进意见和建议,为下一步工作的开展提供参考。