一、对学校副校长的评价简洁评语？
评价是非常满意的，将学校和师生安危永远放在第一位，兢兢业业、任劳任怨，甘于奉献。
，他在担任分管安全德育的副校长都在时间表现的非常出色，把学校的德育安全工作做得是非常好的，她是一位非常优秀的副校长，希望他在对分管领域的德育安全工作能够做得更好，让大家对你更加满意
二、对德育副校长评价？
对德育副校长的评价可以从举办的活动，学生养成教育成果，教师德育论文，德育表彰等方面看。
德育副校长是学校里管理学生道德教育的校领导。
评价德育副校长首先看学校组织的德育活动有哪些，比如德育讲堂，德育讲座，德育评比等。
另外学期内，教师发表的德育论文，德育课题，获得的德育表彰都可以纳入考察和评价。
三、校长对支教教师的评价？
第一：对支教教师的教学太度是积极向上评价的。
第二：支教教师的教学品质是优秀的，对于支教教师的教学积极性是肯定的。
第三：对支教教师的成绩是肯定的。
四、对师玉久任淮阳中学校长的评价？
对师玉久任淮阳中学校长评价是:认真负责，对待学生友善
淮阳中学是当地规模最大的民办完全中学，投资1000多万元新建的小学部立足高起点、高标准、高质量，小班化教学模式，为每个学生量身打造学案。
五、老校长对学校的寄语？
希望我们的学校越办越好，师资力量越来越雄厚，同学们学习越来越努力
六、学校校长的总体评价包括几个方面？
一般包括德、能、勤、绩、廉5个方面。
德是指校长的个人思想政治学习和品德表现；能是指校长的个人工作能力表现；勤是指校长的工作考勤情和工作态度方面的表现；绩是指校长在任期内所取得的工作实绩；廉主要是指校长个人的廉洁自律表现。
七、校长对教师教学教研评价？
在一所学校学校校长他不但主把学校全面工作，重点要抓学校教师教学，一个学校好坏主要看学生的成绩这是最重要一点，学生成绩是教师教岀来的，教师也是在校长指导下才能教岀好学生好成绩，所以校长必须对每位教师教学教研要有好坏评价，才能提高教学能力。
八、对学校良好的评价？
1. 有良好的学习环境，严格的学校制度，老师对学生很负责，并且学校有丰富的课外活动，学校的植物很多，空气很好;
2. 优点太多，说不过来，还是不用说了吧;
3. 教学设备比较齐全，老师工作认真，领导班子心齐;
4. 学校环境优雅，构造和谐，教学严格，育人为主，老师可以对人再严，再认真一点;
5. 重视学生心理问题，能够及时了解学生，改正其不足。努力完备学校设施，重视学生德才，学校环境氛围较好，改善了住宿条件;
6. 我觉得我们学校的气象是日新月异，学校的教学设施完善，奖励处罚条例逐渐明确，学校纪律大有好转，而且我们的学校环境优美，是一个学习的地方;
九、高中对学校的评价？
1. 有良好的学习环境，严格的学校制度，老师对学生很负责，并且学校有丰富的课外活动，学校的植物很多，空气很好;
2. 优点太多，说不过来，还是不用说了吧;
3. 教学设备比较齐全，老师工作认真，领导班子心齐;
4. 学校环境优雅，构造和谐，教学严格，育人为主，老师可以对人再严，再认真一点;
5. 重视学生心理问题，能够及时了解学生，改正其不足。努力完备学校设施，重视学生德才，学校环境氛围较好，改善了住宿条件;
十、家长对学校的评价？
家长对学校的建议。 感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了！我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持！
由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。
由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。
在不影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。
（还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记：不可提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像）
建议学校多组织学生进行社会实践（当然，这只适用用于高年级），学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。
为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。当然，运动会也可以。平时可以进行小测试。
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