一、校务和教务的区别？
校务处跟教务处区别：性质不同，管理不同。
一、性质不同
1、教导处：是进行教学指导、组织教学研究、负责教学后勤服务的管理机构。
2、教务处：是学校等教育机构的教学管理机构。
二、管理不同
1、教导处：负责学校的日常事务，如管理学生档案，安排教师及领导的日程,编排课程表等等。
2、教务处：主管各教师的教课任务、目标、进度及计划，学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务，是学校的主要机构之一。
二、教务主任和教研主任的区别？
教研：教师（教研员）独自对课程、教材、教法的实践，是教师（教研员）独自对课前、课中和课后的探索，是普遍的教育教学原理、教学法与个体的学科教学内容结合起来的应用过程。教师应对钻研内容作系列规划。
教务：以“为教学服务，为师生服务，提高教学质量”为宗旨，在教务处正副主任的领导下，认真做好各项教务工作。当好教务处主任的参谋，及时向分管领导反映师生的教学情况以及师生对学校的意见和要求。
三、学生科和教务科的区别？
学生科和教务科在级别上是平等的，但工作职责不一样。首先是管理对象不同，学生科以管学生为主，而教务科以协调考核教师的教学质量为主，二是管理目标任务不一样；学生科是严格要求学生遵守校规校纪，不打架斗殴，不迟到早退，认真听课完成作业，做优秀学生。
而教务科主要捡查督促教师认真备课的教案，必要时要组织优秀教案评比，教务科还要要求老师抓好课堂纪律，培养学生的读书兴趣和业务爱好，使得学生茁壮成长。
四、业务校长和教务主任的区别？
区别是:
1、设立的学校不同。
教务主任在中国大多中、小学校里设立，而业务校长必须是六学级以上师范学校，或者九学级以上中学才能设立的职位。
二、职责不同
教务主任主要职责是计划、组织、督导、检查全校各科及各教研组的教学工作。 业务校长主要职责是根据国家课程设置和相关要求编制该校教学计划，分配课程，并招聘学校中层教育教学管理人员（如教研组长、年级主任、备课组长等），确保完成教学任务，提高教学质量。
五、教研和教务有什么区别？
教研，从广义上讲，属于教育科研的范畴。从狭义上讲，是指同学科，同组的教师在一起讨论研究，某节课的课堂目标，教学重难点，重点如何突出，难点如何突破；或者关于复习的策略，习题的讲解等等。
教务，更多的是指日常教学中常态化的事务。比如，是否按时上课，盯自习，批作业，写备课，听课评课等等。总的来说，教研重在研究，教务重在事务。
六、党校校长和教务长区别？
党校校长是党校的法人，行政主要负责人，主持党校全面工作，而教务长则是负责党校教学任务的一个部门负责人，具体工作是主持安排党校日常教学培训事务，如：制定教学计划、主持课程安排、并负责教师的任课调配等，他跟校长是上下级关系，不是平行关系。
七、教学主任和教务主任区别？
我认为这两个主要区别是职务责任不同。教导主任主要负责教育和教学工作，教务主任主要负责教研工作。相比之下，课程分担，课时安排，组织考试，都由教导主任担当，责任更大。
八、信息办和教务处区别？
信息办是信息办公室，教务处是教学业务处室。
九、教研处和教务处区别？
教研处是管理教育教学研究的行政机构，是总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法的职能部门。
教务处是从事有关教学活动的行政事务部门。以“为教学服务，为师生服务，提高教学质量”为宗旨。负责学生学籍档案，组织各类业务检查和各种考务。
十、南实和绵实教学管理区别？
南山中学实验学校坐落于美丽的中国科技城——四川省绵阳市，是绵阳市委市政府站在进一步促进绵阳教育优质发展战略高度，于2010年创办的市直属、高起点、高规格、新机制全员寄宿制优质高中学校。学校与百年名校南山中学一脉相承。
传承百年南山的名校品质，铸就新锐南实的非凡品味。学校自办学以来，已享有“ 2015中国十大最具影响力学校”、 “2015中国高中教育50强”、“全国拔尖创新人才培养基地”、“ 中国最具升学竞争力中学”、“中国创新教育示范中学”、“全国教育科研先进单位”。
学校位于绵阳市涪城区教育园区，占地近300亩，投资逾4亿元，拥有教职员工近500人，学生9500余人。
办学成绩
绵阳南山中学实验学校2015年高考续写辉煌，重本硬上线2540人，本科硬上线5120人，再次刷新巴蜀纪录，成为四川省名副其实的第一升学高中！通过高考进入大学来实现人生价值，仍然是当前中国学生的主要成长发展途径，南山中学实验学校着力提升教育教学质量。
2014、2015连续两年高考本科上线人数和重本上线人数均居全省第一，使更多的学生实现了自己的梦想。五年来，已经有近两万名学生通过在南山实验学习，考上了自己理想的大学，学校为广大学子拓宽了成长和发展的空间，得到了社会的高度赞扬。