一、教学管理岗位是干嘛的？
教学管理岗位的职责:
1、参与并协助学校有关部门制定教学、科研、行政、社会服务等方面的设备购置计划，并负责设备安装使用、检验及维修管理等事宜；
2、传达招生、教务、考务、学籍、毕业办证有关信息，负责招生网上录取及教务部门网上信息传递工作；
3、负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作；
4、与学籍管理人员、考务管理人员密切配合，及时通过网络收集、上报、下载教务、考务管理的有关信息和资料；
5、制定学校教学工作计划，明确教学工作目标，保证学校教学工作有计划、有步骤、有条不紊地运转；
6、建立和健全学校教学管理系统，明确职责范围，发挥管理机构及人员的作用；
7、加强教师的教学质量和学生的学习质量管理；
8、加强教务行政管理工作；
9、完成领导指派的其它工作任务并兼任一定量的课堂教学任务。
二、教育教学管理岗位有哪些？
1.在院长的领导下，负责继续教育学院日常教学管理工作。
2.负责制订、修订教学管理、教学质量评估等各项规章制度。
3.负责成人教育人才培养计划、教学大纲的制订、修订工作，报学校批准后实施。
4.负责制定、修订、编写成人学历教育的教学计划，并组织、监督教学计划的实施。
5.负责编制各类课表，落实安排实习、实验等各教学环节。
6.负责任课教师的聘任、资格审核和考评工作。负责任课教师教学酬金的计算和发放。
7.负责检查教学的运行情况并做好教学信息数据的采集和管理工作，保证教学正常进行。负责教学质量检查、评估、反馈。
8.负责落实考试安排，做好考试卷的印刷、发放、收集和保管工作，建立试题库。负责成绩单的收取、转交及归档管理，处理学生在各类考试中的违纪事件。
9.负责组织和安排各类补考。
10.负责继续教育学院二级网站的维护工作。
11.开展教学研究，搜集有关资料，提出建设性意见，为领导决策当好参谋。
12.负责毕业生的毕业设计、论文的指导、答辩的组织及相关资料的分类、归档。
13.负责各类教学资料的归类、整理、存档工作。
14.完成领导交办的其他工作。
三、教务主管岗位职责？
在校领导下全面负责安排组织本校区日常教育工作。要学习精通教学管理业务，按照教学计划落实教学。熟悉每位专兼职教师的教学能力及授课风格。听取授课教师反映的情况，分折总结教学中出现的各种问题等。
四、教务员岗位需要什么知识？
教务员负责学员及教学资料的管理，并需要做好学籍、考务等相关管理工作的工作人员。需要工作细致、认真、严谨，性格稳重，计划性强，能够吃苦耐劳，较强的抗压能力与心理承受能力。
需求如下： 热爱学生，为人师表、良好的师德； 相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力； 工作谨慎，认真、负责； 大学本科以上学历； 英语沟通能力良好者优先； 熟练掌握Excel等办公软件，有数据处理能力； 有过教学经验（包括家教）者优先。 教务员主要工作内容如下： 做好教务处课表编排和分课工作，并及时存档； 发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料； 编制各种教学表册，检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料； 做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作，并记录； 做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作，并按要求和有关规定及时填报，并存档； 建立健全学生相关档案的建设工作。
办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续，并存档。
检查学生素质报告书、学生档案建立，填写的完成情况； 做好各种考试的报名工作，办理毕业证书； 掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的表册； 全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作； 做好教师相关档案的建设工作。周一升旗记录，月政治笔记记录，月考勤记录，继教档案，师德档案等； 做好学生对教师进行的民意测评的存档工作； 做好教学资源的管理工作； 做好外出工作，按时、保质完成上级部门布置的各项任务； 接受学校临时安排的各项任务 ；
五、小学教务主任岗位分工与职责要求？
1、根据教育局工作要求和中心校的教学工作计划制定出学校学期教学工作计划。
2、依据校长对各教师工作安排，进一步细化教师工作，计算教师工作量。
3、督促教师及时参加教育局的各项培训和中心校组织的各种教育教学培训活动。
4、做好一年级招生、培训和编班工作。
5、组织落实学校课改工作。
6、开展教学检查，深入课堂听课及时掌握各科教学现状，定期检查教学常规，做好教学检查反馈工作。
7、参加指导教研活动，指导教师进行科研，不断总结经验撰写教学论文。
8、对薄弱年级和薄弱学科进行教学质量检查、分析和评价，做好质量监控。保证教学质量逐步提升，确保小学毕业成绩实现校长目标。
9、组织期中、期末考务工作，编排考场、阅卷、成绩统计和表彰会。
10、定期召开教师、学生及家长座谈会，了解教师教学效果，检查、督促教师完成教学任务。
11、每学期做好教材征订及教辅资料征订工作。
12、负责科学实验室、图书室日常管理工作。
13、做好学籍管理和教学档案、资料的归档管理工作。
14、做好青年教师的培训工作，培养课改骨干教师。
15、同各班主任共同搞好学生卫生健康教育。
16、完成其它工作。
六、教务处和教科处哪个岗位好？
我认为应该是教科处比较好的。教科处主要是进行科学技术研究方面的管理岗位，大学的教师一般的都是在搞科研项目的，能够结合管理向老师学习不少知识，并且能够提高自己的工作经验和水平。
而教务处则主要是管理后勤工作的部门，学生和老师的吃喝拉撒，老师的教材学生的课本教室的管理等等是比较琐事的事情，没有多大发展前途。
七、培训学校，总管教学的教务总监的岗位职责是什么?岗位职能是什么？
招聘教师，制定教师招聘计划和招聘标准，制定教师招聘工作流程，管理学校教学工作.负责培训教师，教学管理、教学质量评估、检测，学校招生等等
八、高校科研处和教务处哪个岗位好？
高校科研处主要承担学校科学研究政策和发展规划的调研，论证，起草；组织科学研究项目的立项申报；对各类在研科研项目执行情况，经费使用情况进行检查等工作。
高校教务处负责全校的教学管理工作，是学校重要的职能部门之一。负责全校教学研究项目申报，课程安排，教学质量管理，全校招生工作部门。
二者相比较而言，还是科研处相对好一些。
九、什么是教务？教务到底的职责是什么？
教务管理员负责学员及教学资料的管理，并需要做好学籍、考务等相关管理工作，需要工作细致、认真、严谨，性格稳重，计划性强，能够吃苦耐劳，较强的抗压能力与心理承受能力。
负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作； 与学籍管理人员、考务管理人员密切配合，及时通过网络收集、上报、下载教务、考务管理的有关信息和资料； 及时准确做好学生注册、课程注册、科目报考等工作； 按时下载学号、准考证号、考试成绩、考场编排、分发到各工作站、教学点、教学班； 做好期末考试成绩、补考成绩，形成性考核成绩，实践性考核成绩登录、下载、上报工作； 及时统计各工作站、教学点、教学班学生学籍异动情况，按时上报有关材料； 传达招生、教务、考务、学籍、毕业办证有关信息，负责招生网上录取及教务部门网上信息传递工作； 注意教务管理软件及学籍档案保密工作，做到专人管理、专人使用，其他人员不得随意操作，防止发生故障，丢失存储内容。
十、教学管理的核心是什么？
说法不确定，各有各的看法。 教师素质的提升是学校管理的核心。 教学管理最核心的是建立起来学习的秩序 我在课堂上，花费心思最多的、我的教学期望能够达到的，是建立起来学生的学习秩序，这个秩序虽然显然不是我一个学科教师的事，而且似乎也主要的不是我课堂上的主要工作，但我还是这么做了。原因非常简单：这是像我们学校学生及其教学管理上亟待解决（或亟待建立起来）的东西。有它，教学——学生各个学科的学习，都注定是成功；没它，学生注定是学习不成功的。