一、车间带班主任职责？
车间代班主任的岗位职责
1、在生产副总的领导下，负责车间全面行政管理工作，是本车间安全生产的第一责任者。
2、 爱岗敬业，执行并落实公司的各项规章制度，车间主任对本车间生产、技术、质量、设备、安全等各项工作负全责。
3、 根据生产部下达生产计划，组织车间生产，制定车间生产的具体计划，并有效落实到各个班组，掌握生产进度，保证车间生产任务保质保量按时完成。
4、 合理安排生产，确保车间批量生产，降低生产成本，提高劳动效率及经济效益，积极参与车间成本核算和员工工时核算；负责本车间人力资源调度，按权限批准员工加班加点（需提前告知）和各种假期。
5、 教育员工严格按工艺流程操作，积极推广先进经验，贯彻产品质量理念，把好质量关，确保车间的产品质量。
6、 组织车间人员研究解决生产过程中存在的工艺技术和质量问题，积极开展技术革新、工艺改进活动，提高产量质量，降低消耗和员工劳动强度。
7、 支持质检员的质量检验工作，及时组织分析解决质量问题，出现重大的设备、技术、质量等问题要及时上报公司领导。
8、 始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，不定期检查机械设备，人员的安全生产情况；严格制定和执行每台设备、每个工种的安全操作规程，杜绝一切安全事故发生。
9、 对新进厂的员工有传帮带的义务，做好岗位技能培训、安全教育和厂规厂纪教育。
10、 抓好文明生产工作，车间布置合理；原材料、半成品、成品分开存放，堆垛整齐；设备、地面保持清洁；不断加强现场管理、改善劳动环境。
11、 完成公司领导交办的其他工作任务。
二、老师职责和使命？
教师职责表现在道德修养、教育观念，创新意识等三个方面。教师使命就是遵守教育制度和法律法规，热爱学生，认真授课并提升自我等。教师这个职业是任重而道远的，作为优秀的教师，要时刻清楚自己的责任和使命，做学生爱戴的老师。下面就是对教师的三大职责和使命的介绍。
教师的三大职责
1.好的道德修养。作为一名教师不仅自身要有丰富的学识，广阔的社会经验，还要有健康的身心。为人师表要严格把控自身的道德品行，严于律已并且宽以待人，在教学的过程中潜移默化的感染学生。
2.好的教育观念。作为一名教师首先要有正确的三观，其次才能在三观的基础上形成新时代的教育观念，努力提升自身的教育技能。因为传统的教育手段以及教学模式无法适应新时代的需求，当下急需的是培养创新型人才。
3.拥有创新意识。创新是时代发展进步的灵魂，作为一名老师要时刻拥有创新意识，因为教师是学生最为直接的培养者。教师拥有创新意识，才能引导学生学习的主动性和创造性。
教师的三大使命
1、教师要遵守教育上的规章制度，遵纪守法，并且认真执行教学计划，更好的完成教育教学工作任务。
2、关心热爱自己的学生，不管是成绩好的还是成绩差的，都要一视同仁，做到尊重学生人格，促进他们各项全面发展。
3、作为教师要做好授课工作，不管是课堂上还是课后，都有安排好学生学习，引导他们制定自己的学习计划，在自身发展上也要不断提高教育教学业务水平
三、中专老师的助理是做什么的？
-负责学校部分行政事务,快递收发,电话转接; -负责来访会员的接待和签到工作; -完成学校教主任交付的相关工作任务; -协助老师教学,维护师生以及外在的关系; -工作时间采取排班轮休制。
助理班主任岗位职责：
1、 管理、服务老师；帮助老师提高小轻评级（如晋级积分降档临界值，低课时流失预警线提醒及解决方案），提升老师满意度。
2、 协助老师高质量完成教学全流程，提升教学效率，跟踪并记录学生的学习进步情况。
3、 协助老师处理课程教务及涉及教学时间调整等工作。
4、辅助班主任共同开展幼儿一日活动及教学工作。
5、 配合班主任开展教育教学工作。
6、配合班主任有序开展各种活动。
7、协助幼儿园内的后勤服务工作。
四、培训机构老师日常工作职责？
晋级托管告诉你：比如开课前应该干什么，制定教学进度计划、教案、备课等等；开课中应该干什么，比如授课方式、时间、板书、答疑补缺批改作业、搞好考试分析、保证教学质量等等；上完课应该做什么，比如填写教师授课进度计划、教学日志、（原始）试卷的标准答案及评分标准、试卷分析、教师授课总结等。
五、班主任的主要职责是什么？
班主任的职责
1、树立正确的教育思想，全面实施素质教育，努力培养具有创新精神和实践能力的初中生。以人为本，尊重学生，要树立为学生服务的思想。
2、认真贯彻德育工作计划，引导学生自觉执行《中学生守则》等有关规定，积极组织各种有意义的教育活动，培养优良品德和行为习惯；并做好综合素质考评，填好考评手册。
3、根据班级实际情况，不断为班级确立正确的前进目标，向全班学生提出各种具体要，培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。
4、加强学习目的性教育，培养学生的学习兴趣和克服困难的意志品质，培养良好的学习习惯，充分发挥学生的爱好和特长，促进学生素质的全面提高。
5、关心学生身心健康，重视心理教育，进行心理疏导。
6、积极做好各任课教师和各种教育力量的统一、协调工作，及时把学生的意见和建议反馈给任课教师。主动争取家长对班级工作的支持，有目的的开好家长会。
7、搞好班主任的计划和总结，做好学生的操行评定工作，填好学籍卡片。
8、廉洁自律，为人师表；对学生一视同仁。
9、自觉学习教育理论，每学期至少写一篇有关学生教育、学生管理方面的论文或经验总结。
10、努力完成学校交给的临时任务。求采纳
六、班主任的基本职责口诀？
1、掌握学生的情况，了解自己班上学生的家庭、学习、身体、思想品德等情况；
2、组织管理班集体，组织学生开班会、参与全校活动；督促学生遵守校规校纪；
3、指导学生全面发展，提高学生的思想道德修养、科学文化素质；
4、协调各方面的教育力量，包括各个任课教师、学生家长等；
5、制定工作计划，要符合本班实际的情况和特点，并定期检查计划的实施情况，及时的发现问题并进行调控。
6、按照德智体美全面发展的要求来开展班级工作，让学生们成为有理想、有纪律、有文化、有道德等公民。
七、辅导老师是干什么的？
辅导老师职责：
学员定制系统的求职培训方案，并管控学员的学习进程；
充分理解学员潜在的求职困惑，提供专业1对1职业规划，模拟面试，行业认知拓展等，并耐心解答职业发展相关疑问；
监督管理学员求职投递过程，协同猎头事业部跟进后续企业内部推荐的项目进度，并为学员提供薪酬谈判Offer选择等建议；
要求：
对教育培训、职业规划感兴趣，且愿意在此领域追求长期职业发展；
具有很强的自我驱动力、认真负责、结果导向、具有团队合作精神；
全日制本科及以上学历，专业不限，有1-2年教育培训/人力资源相关领域工作经验经历优先；
上班时间：早九晚六，周六日双休，节假日正常放假休息。