一、校长津贴发放标准？
我们这边一年1200元，不同地方补助不同吧。
二、校长品德合格标准？
一、是德行要高。
校长要德行高，就是品行要端庄，为人要正直。做事公正无私心，不为自己谋利益，做人要光明磊落，为人正派不庸俗。
要廉洁奉公，自尊自律，要当好老师们的榜样，做人做事积极起到模范带头示范作用。校长要用自己的人格魅力去影响人，要用宽阔的胸怀、非凡的气质去感召人。
校长作为学校的领导者，必须品行端正，谨慎从事，以身示范，身先士卒。
二、是识见要远。
校长要有胆识和远见。胆识不是简单的胆量，而是具有大刀阔斧的开拓精神。远见就是有比较长远的打算，能够为学校发展出谋划策；有中长期打算，有发展教师德才学识的培训计划，有发展学生德智体美劳的总体目标。
三、是襟怀要大。
校长要有宽广的胸怀。一个好的校长善于发现下属的优点，忽略下属不影响大局的毛病，看到他的长处。
做到人尽其才，才尽其用。校长会用显微镜看，把下属的优势充分利用起来，调动他们工作的积极性，不揽功，不推卸责任，在教师受到委屈的时候，敢于挺身而出，维护教师尊严。
四、是能力要强。
校长要有胸怀全局的驾驭能力。校长是一所学校的管理者和决策者，是教育政策和教育规律的践行者。
校长的管理水平、执行政策的能力和管人用人的方略，决定着学校的兴衰和命运。做校长是做人与做事所追求的理念，要“遇横逆之来而不怒，遭变故之起而不惊，当非常之谤而不辩”，这是一个合格校长必备的素质。所以，校长的能力不仅包括专业能力极强，更重要的是驾驭专业和专业人员的能力。
“知人者智，自知者明”。一个校长不仅要知人善任，更要有自知之明。只有自知才能知人、用人、服人。
校长要用制度去管人和管事。广泛征求教职工的意见，决不能朝令夕改。
五、是用心要专。
校长要用心专一，不忘初心，牢记使命。校长全身心投入教育事业，要做业务型的校长。
全身心为学校谋利益，为教师谋福利。校长要勤勉刻苦的务实作风，校长要勤政。
比如，在教师队伍建设上，要结合本校实际和教师现状制定切实可行的教师培训计划，使学校教师素质不断提高。
校长要利用空余时间深入教学一线听课、评课、检查指导，经常深入学生群体调查了解学生的学习情况、生活困难问题。要及时总结学校每开展一项活动、每一项工作所取得成绩与失误，这样才能使自己和学校不断进取，不断发展。
校长要用心办学，就是要务实不虚，实实在在做事。
三、体校长跑标准？
体校2000米跑是没有达标的标准的。田径项目中径赛项目有800米，1500米，3000米，这些项目都属于田径比赛的中长跑项目。2000米跑是没有这个项目的，我国等级运动员的标准也没有2000米的标准。2000米是没有达标标准的项目。所以，体校2000米跑是没有达标的标准的。
四、河南校长津贴发放标准？
1、发放基础性绩效工资。基础性绩效工资按月随工资直达校长个人工资帐户,发放标准依据校长专业技术职务比照教师基础性绩效工资发放标准执行。
2、发放校长职务性津贴。按学校规模核发校长职务性津贴，其中800人以上规模学校每人每月300元，800人以下学校每人每月200元。校长职务性津贴每月随工资发放。
3、校长奖励性绩效工资中扣除职务性津贴后的余额部分用于考核发放校长绩效工资，发放标准为：全区校长奖励性绩效工资扣除职务性津贴后的总额÷全区校长考核总得分×校长个人得分。
五、小学副校长设置标准？
乡镇小学设一名副校长外其它小学不设副校长。
六、学校副校长设置标准？
中小学管理岗位设置一般包括校长一名（兼书记），副校长3名（如果学生数超过3000人的可以配备4名副校长），副书记1名，校长助理1名，中层教干一般有校办主任、教务主任、政教主任、总务主任，中层教干一般按一正两副配备，如果学生数较多的，也可以按一正三副配备。
七、校长岗位补贴标准？
补贴标准依据教学地点偏远程度划定，其中农村省级骨干校长补贴为每月4000元至10000元不等；农村特级教师补贴为每月2000元至8000元不等；农村省级学科带头人（农村省级骨干教师）补贴为每月1500元至6000元不等。
八、有关校长专业标准的诗歌？
女领：阳光下
花儿在绽放
男领：春风中
桃李正芬芳
男女领：你是孩子心中的太阳
你是和煦的春风在荡漾
合：无限的情
永恒的爱
在这里点亮
女领：燕山脚下
一颗明星
冉冉升起在还乡河畔
女合：孕育成功
托起希望
千里之行从这里启航
男领：丰被大地
润泽百姓
教育的花园里有你浓郁的芳香
男合：放飞梦想
塑造栋梁
青春在这里书写辉煌
九、新时代校长的专业标准？
一是德行要高。
校长要德行高，就是品行要端庄，为人要正直。做事公正无私心，不为自己谋利益，做人要光明磊落，为人正派不庸俗。
二是识见要远。
校长要有胆识和远见。胆识不是简单的胆量，而是具有大刀阔斧的开拓精神。
三是襟怀要大。
校长要有宽广的胸怀。一个好的校长善于发现下属的优点。
四是能力要强。
校长要有胸怀全局的驾驭能力。校长是一所学校的管理者和决策者，是教育政策和教育规律的践行者。
五是用心要专。
校长要用心专一，不忘初心，牢记使命。校长全身心投入教育事业，要做业务型的校长。
十、义务教育校长专业标准2019？
义务教育学校校长专业标准是教育部继幼儿园、中小学等教师专业标准发布后又将出台的一项重要标准。校长专业标准是对义务教育学校合格校长专业素质的基本要求，是制定义务教育学校校长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准的重要依据。《标准》要求，必须坚持以德为先，育人为本，引领发展，能力为重，终身学习的基本理念。