一、工程技术环境包括哪些？
环境条件包括：工程技术环境，工程作业环境，工程管理环境，周边环境等。
(1)工程技术环境：工程地质、水文、气象等;
(2)工程作业环境：施工作业面大小、防护设施、通风照明、通信条件;
(3)工程管理环境：合同环境与管理关系的确定、组织体制与管理制度等;
(4)周边环境：工程临近的地下管线、建筑物等。
二、环境评价规划包括？
《环境影响评价法》规定，专项规划的环境影响报告书应当包括以下内容：
(1)实施该规划对环境可能造成影响的分析、预测和评估；
(2)预防或者减轻不良环境影响的对策和措施；
(3)环境影响评价的结论。建设项目的环境影响报告书应当包括以下内容：①建设项目概况；②建设项目周围环境现状；③建设项目对环境可能造成影响的分析、预测和评估；④建设项目环境保护措施及其技术、经济论证；⑤建设项目对环境影响的经济损益分析；⑥对建设项目实施环境监测的建议；⑦环境影响评价的结论。
三、哪些规划属于环境规划的范畴？
①经济制约型环境规划（环境保护服从于经济发展的要求,解决经济发展所带来的环境污染和生态破坏而作出的规划）； ②协调型环境规划（反映社会经济与环境之间的协调发展,经济发展、环境保护为双重目标）； ③环境制约型的环境规划（充分体现经济发展服从环境保护的需要,经济发展的目标建立在环境保护目标基础之上,经济发展受环境保护的制约）；
四、环境工程技术有哪些？
环境工程技术专业主要学习水体监测、大气监测、生物监测、土壤及固体废物监测、水污染治理设施运营管理、大气污染治理设施运营管理、固体废物处理处置技术、环保设备调试与维护、环境污染事故应急管理等。
当然，意向报考研究生层次，符合相关条件亦可报考：
（一）中华人民共和国公民。
（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
（四）考生必须符合下列学历等条件之一：
国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书）。
具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
五、环境保护规划概念？
, 环境保护规划制度是我国环境管理的一项重要制度，也是实现环境保护与经济发展相协调的一项重要措施。国家环境保护规划，由生态环境部会同有关部门，根据国民经济和社会发展规划编制，并报批准后公布实施。
地方环境保护规划，由县级以上地方人民政府生态环境主管部门会同有关部门，根据国家环境保护规划的要求编制，并报同级人民政府批准后公布实施。环境保护规划的内容，包括生态保护和污染防治的目标、任务、保障措施等，并与主体功能区规划、土地利用总体规划和城乡规划等相衔接。
六、企业环境保护规划？
2019年度环保工作计划
一、指导思想
落实科学发展观，贯彻环境经营理念，推行清洁生产，紧密围绕公司发展规划，以控污减排为中心，以环境行为评价为载体，改善环境绩效，促进企业与社会和谐发展。
二、主要工作目标
（一）污染物排放总量控制在计划指标内；
（二）重大环境污染事故为零。
三、重点工作
（一）加强组织领导，贯彻环境经营理念
推行环境经营的先进理念，从公司的可持续发展大局出发，增强环保责任意识，充分认识到“保护环境就是保护生产力，改善环境就是发展生产力”，开展清洁生产，控污减排，改善环境，是企业履行的社会责任。
把环境经营融入企业经营管理的全过程,使环境保护和企业发展融为一体的企业经营活动。公司制定出环境经营推进工作计划，建立环境经营推进体系及环境保护的规章制度，各部室及车间根据公司环保工作目标，按照各自职责，策划、编制环境经营专业领域的工作目标和实施计划，把环境经营理念贯穿生产经营的各个环节。
加强环境保护，严格落实各级领导责任制。单位主要领导为环境保护第一责任人，必须切实履行环保职责，加强对本单位环保工作的领导，主动分析、查找影响环保工作的薄弱环节，层层落实责任，积极协调解决环境保护工作中遇到的重点、难点问题，为实现可持续发展提供坚强保障。
（二）深化环境行为评价，提升环境管理水平
开展环境行为评价，既是政府部门对企业的要求，也是企业自身树立良好形象，提升企业竞争力，实现可持续发展的重要保障。公司将建立、完善环境行为评价管理制度及标准，把环境行为评价作为改善环境绩效的有效载体和重要手段，不断加以深化，切实提高公司的环境管理水平。
高度重视环境行为评价工作，采取切实有效的措施加以推进。按照公司管理制度及评价标准，制定具体实施细则，责任落实到位，加强日常的环保管理，积极主动开展控污减排，改善环境质量。
（三）强化管理，确保实现年度目标指标
公司将进一步加强对废水、废气、噪声、工业固体废物及危险废物等的监督管理，加大环境违规行为的考核力度。污染物排放必须遵守“达标排放，总量控制”的原则，严格按照公司下达的计划指标，在达标排放的基础上，进一步挖掘潜力，确保完成公司年度环保目标。
1.推进环境管理体系有效运行。各部门及车间要进一步完善环境因素尤其是重要环境因素的识别与评价，疏理相关的管理标准，规范自身的管理，真正将日常环保管理融入体系之中，不断提升体系的运行质量和管理效果。
2.进一步控制污染物无组织排放。必须继续加大对扬尘污染以及废水、工业废油和含油纺织物不规范收集贮存、处置等现象的管控；要进一步加大厂容厂貌、散装物料运输抛洒、工程施工区域环境污染的督查力度，抑制污染物无组织排放行为。
3.切实加强环保治理设施管理。要加强环保设施的运行维护，做好日常点检与维保，确保环保设施与主体生产设备的同步运行，充分发挥治理设施的减排治污效果。
4.加强污染源排放监测。按照公司制定的污染源监测计划，加大对固定污染源的监测频次，及时、准确地反映污染物排放及治理设施运行状况，为进一步做好公司污染减排，提供准确的监测数据。
5.杜绝环境违法行为。坚决不得发生人为无组织排放有毒有害物质造成的环境污染事件以及被社会公众投诉环境污染属实事件。
6.加强环境风险源管理，提升环境应急处置能力。要进一步梳理环境风险源分布状况，根据公司《重大突发环境污染事件应急预案》，制定、完善本单位突发环境污染事件区域应急预案。明确各层级控制环境风险内容，制定周密防范措施，责任到人。普及环境应急知识，组织开展应急预案学习和演练，提高应急情况下快速响应和处置能力。
（四）加强教育培训，营造保护环境的良好氛围
提高环境保护意识，增强爱护环境的责任感，教育培训必须先行。公司将通过开展环保管理知识及法律法规培训、环境风险源辨识及评估培训，提高各级管理人员管理水平。加强环境经营理念、循环经济、资源综合利用、清洁生产、节能减排的宣传，广泛普及环境与健康等科普知识；组织开展“环境保护征文”活动，鼓励员工主动参与环境保护工作，努力营造节约资源、保护环境的舆论氛围。
加强环保设施点检维护及操作岗位员工的技能培训，提高操作技能，确保环保设施的有效运行；要结合自身实际，开展丰富多彩、寓教于乐的活动，进一步引导员工日常环境保护行为的养成。
（五）重视辐射环境安全管理
加强辐射安全防护知识培训，提高员工辐射防护意识，确保持有效证件上岗；做好个人剂量计定期检测工作，跟踪、评价放射工作人员年度职业照射剂量，杜绝放射性事故的发生；加大放射源的辐射环境安全监管，落实安全监管措施，谨防丢失。督促做好放射性检测和人身防护工作。
七、环境工程技术专业学什么？
首先做个比较，环境工程技术是专科专业，学制三年；环境工程是本科专业，学制四年。
以下是环境工程技术比较全面的专业简介
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境工程工艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识，具备环境监测、环境影响评价及环境管理能力，从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置以及物理污染治理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向
主要面向环境保护行业在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置，以及物理污染治理等领域，从事环境工程工艺设计、环境工程施工管理、环保设备安装调试、环保设施运营管理、环境工程监理等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．掌握计算机及常用办公软件和绘图软件使用技巧，能利用计算机进行文案处理和辅助绘图；
3．掌握水污染、大气污染、固废污染、物理污染治理技术，具备一定的工程设计能力；
4．掌握环境工程的基本理论和基本知识，具备环境工程施工组织及现场管理的基本能力；
5．掌握电气、机械和土建等工程专业基本知识，具备常见污染治理设施操作、运行调试与维护管理的基本能力；
6．掌握环境工程项目监理的基本知识，具备环境工程项目监理能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、环保设备制造、安装与调试、环境监理等。
2．实习实训
在校内进行环境工程 CAD 绘图、水污染治理、大气污染控制、环境工程施工与设备安装等实训。
在环境工程公司、污（废）水处理厂、水务公司等企业进行实习。
职业资格证书：污（废）水处理工 污水化验监测工 计算机辅助设计绘图员 化学检验工（中级） 维修电工（中级）
衔接中职专业：环境监测技术 环境治理技术
专升本方向：环境工程 环境科学 环境科学与工程 环境生态工程 环保设备工程 资源环境科学 给排水科学与工程
考研方向：环境科学与工程，环境科学，环境工程。
八、环境保护规划包括哪2种规划？
环境保护规划的内容应当包括生态保护和污染防治的目标、任务、保障措施等，并与主体功能区规划、土地利用总体规划和城乡规划等相衔接。
自然地理环境保护和利用规划
1、绿化、森林资源和水资源规划
镇绿化造林的总体目标是：建立比较完备的林业生态体系和比较发达的林业产业体系。到2020年，以绿色通道、城镇生态林、花卉苗木、水果经济林为重点，镇区绿地率达到37%，绿化覆盖率超过42%。到2030年，绿化具规模、上档次，树种、林种结构合理，生态环境得到有效改善，镇区绿地率达到40%，绿化覆盖率超过45%。
2、水资源保护规划
（1）水资源保护
地下水资源保护目标
限制开采地下水，实行总量控制，逐年削减开采量，全面实行分质供水，保证饮用水需要。
地面水资源保护目标
镇区范围内水系水质达到Ⅲ类地面水标准。
（2）水资源保护措施
地下水资源保护措施
a.加大分质供水的力度，确保优水优用。
b.地下水的供应量逐年削减，地下水供应只安排食品、医药用水及城乡居民、机关事业单位和饮食服务业的饮用水部分，其他各类非饮用水全部改为地面水。
c.加强供水管理，提高节水效益。
严格执行地下水年度开采执行，严肃查处未经批准擅自盲目开采的违法行为，实行优水优价，加强供水管网技术改造。
地面水资源保护措施
a.加强农业生产污染防治；
b.加强工业水污染防治；
c.加强生活污水的防治；
d.加强镇区内溪流水系的整治；
e.加强生活与医疗垃圾的整治。
九、什么是环境地质工程技术？
环境地质工程技术是指运用地质学、地理学、地球物理学、地质勘查技术等多学科知识，通过对环境地质条件的调查与分析，运用工程地质学技术来解决各类环境地质问题的一门学科。
它专注于研究环境地质条件下的工程建设，包括风化、土壤侵蚀、滑坡、沉降、深基坑开挖及岩土工程等。环境地质工程技术旨在保护并改善环境，提高建设水平，降低社会经济成本，保护人民生命和财产安全。
十、环境工程技术大专能干嘛？
环境工程技术就业方向：可就业于环境保护局、环境保护研究院（所）、城市公用事业部门、环保设计院（所）、环境工程公司、厂矿企业、固体废弃物处理与资源化等环保行业及相关行业企业；从事环境管理、规划、监测、环境工程设计、运营、建设工程项目施工与管理、厂矿企业环保设施运行管理等环境工程技术及相关工作。
培养目标
培养具有扎实环境污染预防与治理基本理论；掌握废水、废气、固体废物和噪声等污染控制技术；具备环境工程基本设计、污染治理设施运营、管理、操作、环保项目施工与管理及一定的实践和创新能力；适应环境保护一线需要的高等技术、管理和技能应用性人才。