怎么评价培训师徐强老师?

求职招聘网 2023-08-16 06:00 编辑:admin 55阅读

一、怎么评价培训师徐强老师?

我觉得徐老师很厉害,准备去报他的营销课

二、徐银舟饵料配方?

开散炮做捏饵,选择3款饵料,分别为双色天窝、泡泡球以及网状增黏剂。饵料搭配如下:

双色天窝:水比1:0.8

泡泡球:泡泡球1号适合北方,更腥一些;泡泡球2号适合南方,稍腥。徐银舟选用了泡泡球2号。(泡泡球使用前需要浸泡)

网状增粘剂:薄薄撒一层即可。

三、徐一舟所有作品?

徐一鸣的主要代表作品

爱在2012,爱情红绿灯,紫色烟花,爱一个人为什么那么难,大彻大悟,爱上了沈春阳

四、核舟记徐的意思?

清风徐来的徐是慢慢,缓缓的意思,核舟记是魏学一写的一篇文言说明文,写的是王叔远雕刻的一个核舟微雕工艺品,是刻在桃核上的各种物品,核舟极小,但所雕刻的内容却特别多,细致入微,栩栩如生,从人物的神情,到雕栏的字都构思巧妙,雕刻人的技艺实在是高超!

五、保险培训师有什么要求?

作为保险的培训师,首先是需要有良好的口才表达技巧,能够逻辑清晰,生动活泼的开展培训,传授保险营销培训

其次是要有专业的知识水平。通过自身储备专业的保险知识才可以有效的进行培训教学,避免发生误导性培训,进而造成销售误导的发生。

六、保险公司培训师稳定吗?

这个岗位应该是比较稳定的。

因为这个岗位主要是输出一些专业知识给到大家,这种来说只要有需求一般都是稳定的。

七、徐银舟钓鲫鱼饵料配方?

钓鲫鱼饵料配方

麦香诱200g、轻麸100g、雪花粉100g、虾粉50g、拉丝粉50g、疯杀鲫200g。这款饵料的特点就是偏浓腥味,非常适合天冷的时候钓鱼使用,此款饵料的水比是1:0.9开拉饵,冬季的鲫鱼吃口轻,建议钓友把饵料打一下,让其变的更加细腻一些,这样入口性会更好。

八、主角叫徐舟于洁的小说?

这本小说名叫《工地记实》。

《工地记实》作者:冰糖大葫芦,分类:都市生活,状态:完结,主角:徐舟、于洁。文案:我叫徐舟,刚三十岁,人家说三十而立,可我学历不高,这几年除了打散工赚钱,顶多帮家里照看杂货铺。因为我没有固定收入,导致我现在还没有结婚。谈过两个女朋友也因为我是农村的,县城里没有房子,便谈崩了。

九、徐无舟是哪本小说主角?

万古第一婿徐无舟

         【2020年全新赘婿文,船新版本】穿越异界,成为圣女赘婿,陈安之表示不服!觉醒逆天系统,万界资源任我索取!叮!恭喜宿主获得炎帝萧炎之天地异火!叮!恭喜宿主获得叶天帝之荒古圣体,天帝拳!……做天骄,吾为万古第一!做赘婿,吾亦是万古第一!(简介无力,看正文,已有百万精品完结小说,品质保证!!)

十、保险培训师十大培训技巧?

1. 制定时间表

每个人都需要有一定计划。时间表就好像是一幅地图,指导着学习目标的完成。对时间的安排可以进行讨论和展示,而且可为每一部分设定大致的时限。时间表还可以不时地提醒培训师进行到了哪儿。

2. 一切为了学习

注意!如果学习场所偏离得较远,而且持续时间较长,将有可能使你的参与者失望。如果不能在工作中运用所学到的方法,将无法衡量学习效果,而这恰恰是培训成功与否最重要的指示剂。

3. 把成年人当作成年人来培训

现在的培训已不仅仅以说和演示的方式进行,作为培训师你应该:

  ¢ 给予学员一定挑战

  ¢ 尊重学员

  ¢ 使他们有可能影响或改变学习过程和某一段内容

  ¢ 给他们以自我发现的方式学习的机会

  ¢ 提供一个安全的学习场所

  ¢ 给予专业的反馈

4. 保证均等的参与

  让一些性格外向的、比较自信的参与者在讨论中扮演主角非常容易,但你应该确保时间得到公平的分配:

  ¢ 采用轮流的方式,使每人都有发言的机会

  ¢ 避免与那些想要主导讨论的人进行眼神交流

  ¢ 直接向那些沉默不语的人提问

  ¢ 私底下让人们意识到他们想要控制讨论的倾向。也可寻求他们的帮助,以引导其他人畅所欲言地发表观点

  ¢ 谢谢他们愿意将自己的想法与人分享,然后可以说:\"让我们来听听其他人的想法。\"

5. 应对不良表现

有时会有这样的情形,有人看上去冷淡、不友好或者比较内向,培训师应主动干预。在很多情况下,干预此类表现可以起到影响其他人行为的作用。培训师可以试图:

  ¢ 接近他

  ¢ 让他意识到你正在关注他

  ¢ 把注意力放在问题上,不要进行人身攻击

  ¢ 倾听他的任何抱怨

  ¢ 提供帮助,在你力所能及的范围内

6. 拿出你的最佳状态

人们往往对培训有很高的期望。所以,培训师需要拿出100%的热情和知识。如果事情并不象计划的那样顺利,你应试着略作调整:

  ¢ 不要为任何不足道歉,你的学员可能并没有意识到那是一个问题。

  ¢ 处理问题时要有自信。软弱和缺乏果断将会使你的学员在过程中渐渐丧失信心。

7. 回顾

在每天结束时或者第二天开始时,回顾一下大家已学过的内容。可以通过如下方式进行:

  ¢ 培训师做一个简短的总结

  ¢ 所有学员轮流发言,回忆到目前为止他们学到最有用的是什么

8. 善于倾听

千万不要在真空中工作,否则你会为忽视参与者而付出代价。

  ¢ 倾听他们说什么和怎么说

  ¢ 观察学员的肢体语言,消极的态度通常表现为:

  眼珠不停地转动

  极力避免眼神的交流

  把胳膊和腿相互交叉

  将胳膊折叠放在脑后,身体后倾

  频频离开教室

  ¢ 当你注意到一个问题,仔细听清它所表达的含义,这样你才能作完整地回答。运用以下技巧,你可以取得更佳的效果:

  复述他们的问题,使你对问题的理解更充分

  不要一味反驳

9. 提供良好的学习氛围

当人们学习了某种技能,在运用之前需要有机会去实践。你可以通过以下方式创造学习气氛:

  ¢ 运用幽默和自我否定

  ¢ 强调从反馈中学习的重要

  ¢ 进行角色模仿,并及时进行反馈

  ¢ 建立学习交流,鼓励互相学习

10. 让培训更有趣

如果有轻松的学习环境人们可以学得更好,也可以从中获得乐趣。但这并不意味对学习的不重视。培训师可以通过以下方式让学员保持轻松的心情:

  ¢ 讲一些合适的笑话

  ¢ 自我解嘲

  ¢ 用一些奇闻、轶事来解释枯燥的理论

  ¢ 进行一些简短、有趣的游戏

  ¢ 保持欢快的节奏