农村换届干部帮扶农民搞养殖业行吗？

一、农村换届干部帮扶农民搞养殖业行吗？

完全可以，乡村振兴就是靠这批干部了。

二、农村养殖业如何？

农村养殖业一定有前景，在农村靠养殖业一定能发家致富的。农村的养殖业目前虽然不是纯空白，但是前景依然很大，市场仍然有很大的空间。

不过，养殖业应该靠近大方向，猪牛羊，鸡鸭鹅，鱼虾蟮等。象一些冷门的产业，蜈蚣土元类，虽然在某些报道上炒的年入上百万，但总觉得不怎么实际。

家蓄类目前的市场需求量应该还是很大的，养殖量应该还有很大空间。不过任何事情绝不是只能是停留在理论上，实际过程中少不了若干的问题。特别是养殖这一块，风险特别大。要想获益必须有足够的技术人脉资资金支持，不然莫说收益，即有可能会亏的血本无归。

三、企业如何帮扶农村教育？

推动乡村教育全面发展

　　作为长期深耕教育的科技企业，教育均衡一直是希沃所致力的事业。在义务教育由基本均衡向优质均衡发展的全新阶段，成绩显然不能成为衡量教育水平的唯一标准，发展德智体美劳全面发展的素质教育才是乡村教育更需变革的方向。怎么样让山区孩子“上好学”，和发达地区实现优质资源共享?希沃的远程互动录播为这个问题提供了新解法。

　　希沃交互智能录播，可以实现远程同屏书写、同堂互动。2020年，“希沃公益行”在全国103个县区共搭建241间希沃常态化互动录播教室，并联合了中央电化教育馆、北京师范大学教育集团、广州荔湾区教育局等社会各方，帮助乡村学校与城市学校搭建“专递课堂”，跨越千里同上一节课。四川凉山彝族自治州一所乡村小学可以和成都的学生一起学习汉语拼音，贵州毕节的一所乡村学校在广州音乐老师的远程授课下，组建了合唱团。

　　(跨越千里同上一节音乐课)

　　“从有到优”

　　助力乡村教师稳步成长

　　“希沃公益行”项目从开始便关注到，乡村学校的师资水平、教育理念与模式才是决定教育质量的关键因素。因此，在信息化设备等硬件物资捐赠之外，每年，“希沃公益行”都会从全国招募一批教师去到山区学校，帮助乡村教师提升信息素养，学习先进的教学理念和模式，积极助力乡村教师提升自我，推动乡村学校实现师资水平、教育理念的均衡。

　　2020年，“希沃公益行”联合了中央电化教育馆、北京师范大学教育集团、荔湾区教育局等社会各方共同着力教育公益，搭建了中心校与帮扶校之间的桥梁，让帮扶实现可持续、可追踪。

　　未来，“希沃公益行”还将围绕“教师成长计划”，通过线下支教、线上常态化教研、评课、赛事等方式，切实帮助乡村教师改革教学方式，更新教学理念。

四、农村怎样申请对口帮扶？

项目分为一般项目（资助金额20万元）、重点项目（资助金额50万元），实行事前资助。

二、申报指南

见附件1。

三、申报要求

（一）申报主体：大专院校、科研院所、科技型企业、农业技术推广机构、新型农业经营主体等企事业单位。申报主体应具有较强的研发能力及一定的前期工作基础，诚信情况、财务状况良好。

（二）项目负责人及参与人：项目负责人申请市科技局今年各类科研项目和主持在研项目不超过1项，项目参与人参与申请项目和在研项目不超过2项。

（三）科研诚信承诺：项目负责人和项目牵头单位须出具“科研诚信承诺书”，盖章后作为附件报送，承诺事项纳入科研信用管理。

（四）合作协议：鼓励产学研单位联合申报，参与单位应签订“科研项目合作协议”，签字签章后作为附件报送。以科技特派员或驻乡驻村工作队员作为技术负责人实施的产学研项目，同等条件优先支持。

（五）考核指标：项目申报书中的考核指标须包括技术、经济效益（社会应用效益）两类，且做到量化、可考核。项目获批立项签订任务书时，不得降低考核指标。

（六）实施期限：项目实施周期一般为1-2年。

四、申报时限及其他事项

（一）申报时间：2021年7月28日至2021年8月23日，申报材料报送至区科技局农村科（西沙步行街42号区科技局302室），同时提供电子版（PDF格式）。逾期不予受理。

（二）其他事项：形式审查、专家评审通过并经市科技局审核后，将正式下达立项通知，承担单位再提交项目任务书。

五、帮扶人如何落实帮扶责任？

一、各项政策落实，最基本应尽的责任。

1、家里有学生的，是否有教育补助，是否有助学贷款，是否有雨露计划。

2、家里有残疾人的，是否有残疾证，是否享受两项补贴。

3、家里有病人的，是否交了医疗保险，住院医疗报销是否到位，慢性病证是否办理，是否用慢性病证取药。

4、 家里有低保的，是否每月都领取低保金。

5、家里有危房的，是否享受危房改造，是否能住上安全住房。

6、家里有地的，是否享受领取耕地补贴。

7、家里脱贫收入不够的，是否能再申请一个人的低保。

二、其他方面提升，努力的方向

1、保障贫困户家厨房用具干净，院落干净整洁，床单衣服经常换洗。

2、帮助贫困户找合适的工作。

3、给贫困户做计划，扶智扶志加油打气，帮助早日脱贫。

六、关心关爱人员帮扶措施？

一是从思想上关爱职工，营造风清气正、昂扬奋进的浓厚氛围。建立“谈心谈话”制度定期主动与干部职工谈心，详细了解干部职工的思想动态、工作状态和家庭情况，及时了解干部职工在工作中的所思、所想、所盼，理顺干部职工的思想情绪，切实解决实际问题，真正为干部职工排忧解难。

　　二是从工作上关心职工，增强干部工作能力。采取“传、帮、带”、跟班学习和专题培训等形式，为干部学习创造条件，鼓励和支持他们大胆开展工作，拓宽视野、夯实基础、突出技能，不断缩小在工作中理论与实践的差距，切实提升干部队伍的综合素质，使每个干部都成为本岗位的行家里手。

　　三是从生活上关怀职工，确保干部职工心情舒畅。对患病或生活困难的职工予以组织关怀与帮助，通过慰问患病干部职工、走访困难职工家庭等，千方百计解除干部职工后顾之忧，增强人文关怀，使职工在这个大家庭中生活得更舒心、更惬意。同时，将关爱的触角从干部的“工作圈”延伸到“生活圈”和“社交圈”，认真倾听干部职工的心声，及时掌握同志们八小时内外思想行为动态，加强廉政方面的提醒与诫勉，帮助干部职工从思想和行动上防微杜渐、廉洁自律。

　　四是从身心上关照职工，保持良好的精神状态。通过开展创先争优、文明服务、健康知识教育和户外拓展训练活动等，及时疏导心情、排解压力，加强沟通与交流，增进团结与友谊，使干部职工身心健康愉悦，展现出了良好的精神风貌，增强了其归属感。

七、三类人员帮扶措施？

第一类是丧失劳动力的贫困人口。针对这类年老体弱、卧病在床的贫困人口，利用好村两委班子成员，组织开展“送政策入户”等活动，详细讲解扶贫、低保、新型农村合作医疗、养老和大病保险等社会保障政策。

第二类是有部分劳动力的贫困人口。采取“扶智脱贫”方式，组织开展农村实用人才助推精准扶贫工作，一对一“结对子”，手把手帮助贫困人口学习掌握剪枝、扦插等实用型农业技术，增强贫困户脱贫的内在动力和可持续力。

第三类是贫困家庭子女。针对贫困户家庭子女实际情况和需求精准施策。结合义务教育政策，确保贫困家庭子女都能接受学前到高中阶段的教育；鼓励助学贷款等教育资助政策，并对升入专科、大学的贫困户子女给予资助，不让每一名学生因贫而失学。

八、团结关爱人员帮扶措施？

第一是帮扶时间时间要写明,第二是帮扶内容:我包扶的贫困户帮扶内容是,2015年6月,帮劳务输出,增收入,2015年7月,帮助贫困户学习养殖技术,2015年9月帮助医疗救助2015年10月帮助贫困户抢收农作物,2015年12月,帮助贫困户电商+农产品销售,2016年4月帮助贫困户联系助农贷款,2016年5月帮助贫困户购买种植物资,(化肥、种子)2016年6月,发放幼鸡雏,帮助贫困户发展养殖业,我就跟进这些,

九、什么是农村综合帮扶？

 农村综合帮扶意思是在满足深度贫困人口的实际需求的同时，也为开发式扶贫保驾护航。保障性扶贫的提出是为了满足深度贫困人口的实际需求。在当前脱贫攻坚中，难以通过开发式扶贫措施实现脱贫的贫困人口占比增加，这些贫困人口由于自身能力限制或者外部生存环境约束，难以通过自身力量走出深度贫困的境地，其具有较高的脆弱性，无力抵抗生理、自然和市场风险。

十、三类人员帮扶方案？

国家给低保户的规定就是生活来源经济比较困难，而且也是基本低于当地政府低保政策的标准，所以在这样的一种情况下，是符合低保户的标准，因此应该每年享有低保福利，直到家庭走向致富之路，收入来源稳定，并且已经正常才可以，不用再领取。

二、家庭成员中的任何一员患有严重病症

生病是很多家庭中常见的事情，但是也有很多的家庭往往因病返贫，但是在以前的时候，因病返贫的家庭是不能够领取到低保的，而如今低保改动之后，除了家庭成员患有严重病症的家庭可以领取低保之外，不能单独立户的严重病患，或者是因为事故丧失了劳动能力的贫困家庭，都是可以向政府进行申请成为低保户，当然这其中也是包含了残疾贫困家庭和精神残疾贫困家庭。

三、因突发事故需临时救助的家庭

人生这条道路中，总是会容易出现很多的意外，而对于农民这群无权无钱的群众而言，更是最容易发生，所以因为突发事故，导致整个家庭陷入经济困难的地步，那么在这样的一种情况下，是能够向政府临时申请救助的，而且这一类家庭一次性临时补助金额也是提升到了1万元，所以对于那些出现了突发事故的农村家庭来说，不要放弃生活！及时向有关部门申请，这样才能够帮助家庭走出困境

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