一、培训师和讲师区别？
培训师指能够结合经济发展、技术进步和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。 讲师，是高等学校中职别次于副教授的教师。国务院颁发的《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》，规定助教提升为讲师的业务条件是：
①已经熟练地担任助教工作，成绩优良；
②掌握了本专业必需的理论知识和实际知识与技能，能够独立讲授某门学科，并且有一定的科学研究能力；
③掌握一门外国语，能够顺利地阅读本专业的书籍。讲师的主要职责是担任某门学科的讲授，从事科学研究工作。欧美有些国家的大学设有讲师一级的教员；有些国家的大学以讲师为未定学衔的教员；也有些国家的大学设高级讲师，有的主持讲座，讲座讲师是由资历较深的教授担任的。 教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人。（履行教育教学的专业人员。承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命——来源于《中华人民共和国教师法》）
二、职业讲师和企业培训师的区别？
职业讲师是职业讲师，企业培训师是企业培训师
三、实验师和讲师哪个好？
都很好，高校职称评讲师好还是实验师好要看自己的工作岗位，因为职称评上以后还需要聘用，这就是评聘结合，如果自己是教学岗位，那就评讲师，如果是实验岗位那就评实验师，这样遇到设岗就可以被聘任，如果评职称和岗位不一致，那就有理由不被聘任。
四、党校和讲师团哪个好？
党校的工作岗位比讲师团岚位好多些。因为党校是事业单位，入职党校工作岗位就是有事业单位编制的工作人员，如果是党校讲师工作岗位稳定，政治前途无量。
但讲师团是政府宣传部门组织的宣讲团，根据形势成立的讲师团，当任务完成各成员回自已工作岗位。
五、医院的讲师和教授哪个好？
医院不设置讲师和教授职称，讲师和教授职和属于大专院校设置的专业技术职称岗位，讲师是中级职称，再往上高级职称还有副教授、再上一级为教授。在医院，中级职称为医师，再往上是副主任医师，再往上是正高级职称为主任医师。
六、教授和讲师哪个级别的好？
教授和讲师相比，教授的级别更好。
教授和讲师是高校老师的职称，大学教师职称分为助教、讲师、副教授和教授。教授是职称的最高级，分为一级、二级、三级和四级；讲师分为九级、十级、十一级和十二级，从级别来看，教授的级别要高于讲师。
由此可见，教授级别要比讲师级别好。
七、华图讲师待遇，中公和华图哪个讲师待遇好？
前者的比较好，但他们进入门槛比较高，所以待遇就好了
八、211副教授和985讲师哪个好？
还是具体对待，靠前面的985副教授也是非常优秀的，211大学的教授也是非常优秀的，如果非要选择哪个，还是具体看看受重视程度、工资待遇、家庭其他成员的建议等等。
得具体到哪个学校，前列211不一定比尾部985差。
甚至不同的985之间也差距很大，你说北大的副教授和某尾部985教授比，谁性价比高？
一般来说前列985副教授是很难的，清北华五等现在对副教授的要求都是优青级别的人，这些人在其他高校都会直接给教授或者更高了。
九、产康培训师讲师工作怎么样？
产后康复师的前景是非常广阔的。
一方面二胎政策的放开，产后康复师的工作机会越来越多，产妇的增多就代表着需求量的增加，而产后调理这一健康产业的出现，无疑让很多产后不懂得调理恢复的新妈妈，找到了产后恢复的便捷途径。自己不需要到处找产后恢复的秘 方，也不需要四处奔波去做产后调理，产后调理师可以，对于产后的新妈妈来说合适不过。
另一方面新时代的孕产女性以80、90后居多，这些年轻的新妈妈具有非常强的产后恢复意识，产后恢复的需求非常强盛，尤其是在一些一二线城市，产后康复师的机遇会更多，不过一二线城市的竞争也相对激烈。
十、哪个行业的讲师前景好？
1、 证书类培训师
比如人力资源师考证、营销师考证、会计从业资格证等各类证书类培训师。此类培训师以大学老师或行业专家为主，他们基本上是兼职为主。此类培训师最为核心的技能就是能预测题型，最好有考评员相关的证书，那么就更吃香
2、 语言类培训师
比如英语、日语、韩语等各类语种的培训师，这一类培训师以专职为主，很多机构会请专门的培训师，也有兼职的。这一类培训师要求语言读写能力强，而且要有高级别的证书。
3、 企业类培训师
这是目前商业培训师的主流，而这类培训师又分为很多种，比如管理类、营销类、生产类、财务类、人力资源类、综合素养类等。