一、家庭保健员培训内容
妇幼保健员证的作用有：
取得妇幼保健员证书，视为已具备医疗辅助人员（妇女儿童健康服务）相关岗位技能；
可作为各级医疗卫生机构、妇幼保健机构护理人员从事妇幼健康服务岗前培训合格证明还可以择优选择到相关医疗卫生机构工作；
可作为专业人员对相关机构或家庭的妇女、老人、婴幼儿进行身体、饮食、精神、心理等健康相关照护等。
二、家庭保健员是做什么的
妇幼保健员证的作用有：
1、取得妇幼保健员证书，视为已具备医疗辅助人员（妇女儿童健康服务）相关岗位技能；
2、可作为各级医疗卫生机构、妇幼保健机构护理人员从事妇幼健康服务岗前培训合格证明还可以择优选择到相关医疗卫生机构工作；
3、可作为专业人员对相关机构或家庭的妇女、老人、婴幼儿进行身体、饮食、精神、心理等健康相关照护；
4、可以提高自身竞争力，提高薪资待遇。 妇幼保健员证分初级、中级、高级。 初级的报考条件是：经过项目培训达到规定标准学时数。
中级的报考条件是：
1、取得初级等级合格证书后，从事本职业学习或工作2年以上，经本项目中级技能指导培训后达到规定标准学时数；
2、取得中等及以上职业或专业学校毕业证书者。
高级的报考条件是：
1、取得中级等级合格证书后，从事本职业工作3年以上，经本项目高级技能正规培训达到规定标准学时数；
2、取得高等职业或专业学校毕业证书者。
三、家庭保健员风采展示
偏好的工作领域有：
卫生保健、社会服务、教育、商业、服务、设计、艺术。
偏好的典型职业：
人事管理员、护理医师、营养学家、家庭保健员、图书管理员、室内装潢师、律师助手、数据库经理、信息总监、后勤与供应经理、业务运作顾问、工厂主管、记账员、福利院工作者、特殊教育工作者、旅馆业主、项目经理等。
在工作生活中的表现
ISFJ的使命和愿望就是为他人服务。每一个经理都喜欢ISFJ这种守规矩，贴心，注意细节，温柔且处处为人着想的员工。
在一个组织当中，ISFJ通常也是最为尽忠职守、最负责任的人之一。与外向型的、热情洋溢的ESFJ不同，ISFJ偏好扮演幕后功臣的角色，他们是一些默默地为大家付出和奉献的人，甘居于幕后，不喜欢经常抛头露脸。ISFJ的这种做法，会使周围的人觉得这一切都是自然而然应该得到的。
在办公室里，几乎人人都喜欢和ISFJ一起工作，一起工作一段时间后就能意识到他们是多么的亲切和让人愉快。但当办公室有冲突时，ISFJ们会装作看不见或埋在内心深处，并希望冲突会自然消失。
ISFJ对自己和别人关于规则、章程、流程等行为以及一系列应该做的和必须做的事情都有很高的期望，违反或不尊重这些对ISFJ来说是大忌。如果有人被ISFJ看不起，那么可能需要很长一段时间才能得到他的宽恕。
ISFJ是组织中重要的支柱，同时也是维护制度的重要成员。当其他类型的人有新的想法时——从新产品、新项目到公司的下一个晚会，如果没有ISFJ深思熟虑、细心及坚持到底，可能事情的效果就要大打折扣了。
只要ISFJ愿意做的事他们的忍耐力是极强的，哪怕要加班、材料不到位、时间紧迫、人手不够，他们也会坚持完成任务,如果组织需要他们可以临时充当任何一个角色。
ISFJ默默的支持与坚定的信心是工作中的宝贵财富，在工作或是其他任何方面能积极肯定他人是一种天赋。对应得同于的人授予荣誉就只有ISFJ才能做到了。如果有人从ISFJ的成就中受益，ISFJ会认为这对他们就是奖励。
下面说说ISFJ在生活和工作中的缺点
ISFJ的缺点呢也与其最主要的特征有关：他们可能因为过于悲观而显得愁苦，他们最容易觉得自己是个“苦命人”。因为经常处于一种担忧和警惕的状态中，有一种“自舔伤口”的性格，这很伤身体。
由于过于小心谨慎，很大程度上会降低他们的行动力，使他们变得不够开拓进取；因为想的太多，且相信言多必失和沉默是金的原则，所以在有些人眼里会显得不够坦诚这就对他们人际交往的深度造成了障碍。
在工作中，责任和义务对ISFJ而言有可能变成负担，他们会陷入对人的承诺而被人利用。尤其是当自己的利益受到威胁时，一不小心，他们就极可能给人以随便可欺的印象。
最后，ISFJ都可能会为自己所爱、所关心的人想得太多，他们对危险的过度防范很有可能在对方眼里显得有些“婆婆妈妈”。
四、家庭保健员培训心得
保育组工作总结
幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎实实的做好保育工作，才能让幼儿健康，活泼的成长，让家长放心，班级工作才能更好地开展。我组成员将本着认真学习，理解贯通，努力实施，不断提高的原则，以饱满的热情投入到工作中去，下面我来总结一下，本学期我们保育组做得比较好和工作中的不足。
1.清洁卫生：
今年在清洁卫生方面做得比较突出，学期初，在保健医生的带领下，我们各班保育员集体进入每个班级进行卫生观摩与自查，对做得好的地方给予肯定，做得不够好的地方开出问题票，及时改进，做到干净整洁，不留死角。一直能坚持做得比较好的班级有：中一班，中二班，和KIKI班。下面有两组数据跟大家分享：出勤率：本学期9月份---元月中旬平均为95.3%，较上学期上升0.9%------患病率：较上学期下降0.7%
2.传染病防控：
本学期，我园发生了5例传染病，其中3例手足口，2例水痘。传染病发病率较学期上相比，上升2.8%。但在发生传染病时，班级能及时发现病例，马上隔离患儿，并配合园医启动传染病紧急预案，做好清毒预防工作。在态度上都能高度重视，及时了解情况。发生传染病后保育员及时对各班玩具用品做好各类清毒及暴晒工作，让幼儿勤洗手，多开窗通风，保持室内空气流通，并做好每日中药熏蒸及紫外线消毒。除了做好消毒隔离工作，还加强了对孩子们的身体检查，做好早发现，早隔离，早治疗，保护其他幼儿的健康，让传染病得到很好地控制。
3.班级配合：
保育工作做得好不好，班级配合也很重要，要营造和谐的班组氛围，分工协作，才能出色地完成各项保育工作。有人说：保育员的工作只不过是每天打扫卫生，和抹布、扫帚打交道，照顾好幼儿吃、喝、拉、撒、睡。说来简单，但做起来并不象所说的那么简单。保育员除了要做好保洁消毒工作，还要配合好教师教的工作。如：在晨间户外活动中一方面给幼儿准备玩具，毛巾，关心体弱多病的幼儿，另一方面要积极配合老师如何做好协助组织幼儿开展活动；在幼儿上课时，保育员一方面关心脱衣的小朋友及时穿衣，关心个别要上厕所的幼儿，另一方面还要关心幼儿上课的坐姿，管理幼儿的常规，配合老师教学活动的顺利开展。在幼儿午餐时，一方面做好桌面消毒工作，另一方面配合教师管理幼儿进餐，让每个幼儿吃完自己的一份饭菜，不要倒掉等等。在这方面大二班，中二，kiki班做的比较好能做到同事间多沟通，互相帮助，不计较个人得失，让整个班组像一个家庭一样，互相帮助、团结友爱。
4.家长沟通：
要做好家长工作，首先要了解班上每个孩子的特征，班级有哪些孩子体质不好，容易出汗；哪些孩子属于过敏性体质，应如何护理；那些孩子挑食现象特别严重，应如何应对等等。我个人认为还要了解一点家长的个性，比如同样一件事情，你要用什么样的方式告诉他，他比较容易接受，当家长在问到自己的孩子，今天在幼儿园的表现的时候，你要能针对性跟她进行交流，要让家长知道老师很关注他的孩子，只有把家长工作做好了，班级工作才能顺利开展，所以说家长工作是很重要的。
5.专业成长：
保育员生活在孩子们中间，一个会心的微笑，一个简单的拥抱都给孩子们强大无形的力量。保育员的一言一行，都是孩子们学习的楷模。因此，加强保育员队伍学习是提高保育员素质的前提。通过保健医生定期、有计划的为我们进行保健知识培训，让大家了解幼儿的生理和心理特点，掌握一些卫生保健的知识。本学期我们学习了秋冬季传染病相关知识，幼儿的生活护理，意外事故预防及冬季儿童保健护理等。从一系列的培训学习中，保育员的文化和专业水平得到了不断的提高。
6.存在问题：
①要把安全工作放在首位，虽然本学期未出现安全事故，但日常生活中孩子的磕磕碰难免发生，要更仔细全面的照顾好幼儿。②通过不断学习，提高自身专业水平，加强对缺点儿矫治的护理。③同事间多沟通，互相帮助，营造和谐的班组氛围，做到保教结合，共同成长。④在家长沟通方面对家长更热情些，更主动些，沟通方式要委婉些。
以上是本年度的保育组工作总结，俗话说“点点滴滴，造就不凡”，在以后的保育工作中，不管是枯燥无味的还是多彩多姿的，我都要不断积累经验，与各位保育老师一起共同努力，勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高业务素质和工作技能，为幼儿园发展做出贡献。让我们一起努力吧。
五、家庭保健员培训工作总结
保健医生在当地卫生局报考，报考条件是：
1、具有医学专业本科以及以上学历，在医疗、预防、保健机构中工作满一年；2、具有医学专业大专学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；
3、具有医学专业中专学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年。
保健医生的职责是：1、负责本专业的各项医疗工作，担任住院、门诊、急诊的值班工作；2、对接诊病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱、处方，并检查其执行情况；3、及时填写门诊日志、传染病登记本、传染病报告卡、发热病人登记本及其他登记本。