一、报考育婴师好还是保育员证好？
育婴师是主要是针对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员，保育员则是在幼儿园等机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员，两者的职责和范围不同，各有其用处，育婴师证是否能去幼儿园当生活老师，那主要是根据各幼儿园招聘公告来决定，没有统一的规定，不过无论是育婴师证还是保育员证，都是由不少人去报考的，考试难度不算大，报考后复习时遇到难题，也可以通过优题宝APP等搜题软件去找答案。
二、保育员、育婴师有什么区别？怎样报考？
月嫂是母婴护理师的俗称，主要是专业护理产妇与新生儿。
育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育的工作。
保育员是幼儿园或托儿所里负责照顾儿童生活的人员。
保育员，是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。
工作性质：在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
育婴师职业定义：育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。可以去当地的人社部门或者是正规的培训机构报考。
三、保育师和育婴师区别？
保育师:是在托幼园所、社会福利及其他保育机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员。
保育师的工作职责是：1、负责本班房屋、设备、环境的清洁卫生工作；2、做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。保育师的任职要求是：1、熟悉幼儿园保育员工作常规；2、热爱教育事业，性格开朗、热情；3、责任心强及安全意识强；4、有健康证。
育婴师:是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。
育婴师的主要职责就是照顾宝宝。
含义不同
保育师，简单来说是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员，又被称为生活老师。对这个年龄段的孩子进行饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、智力开发、早期教育等。
育婴员，主要从事 0-3 岁婴儿照料、护理和教育工作。育婴员还要掌握婴儿的日常生活保健与护理,例如生长监测、预防接种、常见疾病护理等等。
四、武汉城市职业学院和湖北幼儿师范高等专科学校哪一个好呢？
湖北幼儿师范高等专科学校前身为湖北省实验幼儿师范学校，是新中国最早独立建制幼师学校。2013年上半年经省政府批准、教育部备案，升为全日制普通高等专科学校。
百年幼教，奠定基石。几代幼师人历经30多年的不懈努力，克难奋进，开拓创新，特别是2013年成功升专和实施校址外迁，务实推进“两个两步走”和“一主两翼”发展战略规划，谱写了幼师发展的新篇章。
学校还成立了“普通话社会培训部”和“国家职业技能鉴定所”，承担全省社会团体和个人普通话的培训与测试，以及育婴师、保育员职业技能的培训和鉴定工作。
学校开办中招五年一贯制大专和高招三年制大专，开设有学前教育(五年一贯制)、学前教育、早期教育、特殊教育、舞蹈教育、音乐教育、计算机音乐制作、美术教育、环境艺术设计、英语教育、旅游英语、体育教育等专业，设置了学前教育系、舞蹈系、音乐系、美术系、外语系和基础课部等五系一部。
历年毕业生首次就业率均超过99%，遍布全省并逐步扩展至全国各地，有的已经远赴新加坡、美国、加拿大等国，成为推动当地学前教育事业发展的中坚力量。
如果您想进入幼师行业可以了解相关的学科设置多多了解专业信息，提前为自己的志愿做好规划。
五、育婴师与保育员俩证有何区别？
育婴师，是针对一岁以下的宝宝的养育做指导，保育员则是针对一岁以上七岁以下的幼儿和儿童做养育指导
六、育婴员证好考吗？有谁考过了的呢？
个人建议还是育婴师比较好！
育婴师：是我国8个新工种之一。劳动部最近开设了育婴师（育婴员、育婴师、高级育婴师）的技能培训及考试项目。是保姆、早教中心、托儿所、幼儿园有关工作人员的职称标准，为这部分人员的职称评定填补了空白。按照国这职业资格标准，该职业共设四个等级。育婴员是育婴师的前半身，是初级的，育婴师是分中级和高级的。
育婴师是根据0--3岁婴幼儿在不同年龄阶段的生长发育特点，全面对婴幼儿生理、心理、营养、保健、早期教育等方面进行科学的生活料理、护理和教育；同时应具备良好的心理素质和高度的职业认同感。育婴师的工作内容包括
：
一、婴幼儿生活照料
饮食、饮水、睡眠、二便与三浴；根据婴幼儿营养需求特点，结合不同季节婴幼儿进食心理，科学性的选择及制作营养膳食；婴幼儿运动量、生长发育规律、消化特点调配等。
二、婴幼儿健康护理
生长监测、预防接种、常见疾病护理、异常情况处理及心理调节。主被动操、婴幼儿瑜加；婴幼儿生理性表现和病理性表现的护理。
三、婴幼儿早期教育
智能、体能、社交、心理及人格培养；根据每个孩子的个体差异，制定充分符合婴幼儿的个体化教学方案，并随时与父母沟通，互相交流。婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治方案；自理能力、交往能力的培养。
保育员：幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员叫保育员
职业定义：在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
职业等级：本职业共分三个等级
初级
（国家职业资格五级）
中级
（国家职业资格四级）
高级
（国家职业资格三级）保育员职责
一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
三、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、损失。