一、如何做好校园保洁工作
用5S法：
先成立个小组，选出组长，由组长带领队员制订工作的目标和工作计划。然后对校园内每一个地方都进行：
1，整理（SEIRI）：先将校园内需要整理的区域内的所有物品进行整理，需要的留下，不需要的坚决清走；
2，整顿（Seiton）：再将留下的进行分类，区分那些是经常用的，哪些是不常用的？再分区，将不同的物品放在不同的地方，不要混放。再为每一物品贴上标签，摆放整齐。
3，清扫（Seiso）：将所留下的物品以及所在的场地打扫干净。设立干净示范区，制定每次打扫的时间表，责任到人。制定定期检查时间，责任到人。
4，清洁（Seiketsu）：保持1到3，持续下去。
5，素养（Shitsuke）：养成习惯，提高人员素质，永保整齐，干净。
二、打扫学校卫生561字作文
这个学期，不知道是怎么回事，我好像一直在帮班上打扫卫生，我还经常因为忘记搞卫生而被罚扫、扣分。哎，这日子什么时候是个头啊！
上个星期，我因为和同学一起去打篮球了，忘了要打扫公共区这件事儿，同组的人毫不留情地向老师举报了，我因而被罚扫三天卫生。第二天，同学又拉我去打篮球，我竟然再一次忘记了打扫公共区。或许，打篮球使我有点儿“四肢发达，头脑简单”了吧！我又再一次被同学出卖，扣了三分并加罚三天卫生。
正巧，这个星期有两次大扫除，我痛定思痛，带着“秋风扫落叶”的劲头，用力擦呀、扫呀，把公共区打扫得干干净净，一尘不染，彻底洗刷了我的“罪名”，我也是暂时松了一口气。
星期四，老师又来差遣我们整个大组的同学打扫教室卫生，分给我的任务是擦窗户。这可让我头痛了一下子，本来我家就不怎么用桶子，要有也是那种超大号的，差不多有一米高，这桶子哪能带？这可让我如何是好啊！我当即就跟老师说要换成拖地，结果老师一句“没得选！”，二话没说就把我给回绝了。我没辙了，第二天只好带一块小抹布来，看能不能蒙混过关。谁知道走到教室一看，我们这一大组大多数人都只带了抹布，还有两个没带工具的。结果老师“雷霆大怒”，当即下达新班规：打扫卫生工具没带齐的同学每人罚拖地板一天。我听后一下了焉了。
这次连罚一个星期的卫生，搞劳动搞得我“手抽筋”，家里人对此很吃惊，但我毫怨言：这既是对我过度放松的一个教训，也是对我的一个警醒：要争当一名优秀的中学生，德智体美劳，缺一不可！
三、教室的保洁是做什么事情？
就是把教室打扫的很干净啊 让同学们有一个好的学习环境 对不
四、教室保洁员课间操时要倒垃圾和扫公共区吗？
应该倒的，力所能及的尽量做一些最好。