一、培训师和讲师区别？
培训师指能够结合经济发展、技术进步和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。 讲师，是高等学校中职别次于副教授的教师。国务院颁发的《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》，规定助教提升为讲师的业务条件是：
①已经熟练地担任助教工作，成绩优良；
②掌握了本专业必需的理论知识和实际知识与技能，能够独立讲授某门学科，并且有一定的科学研究能力；
③掌握一门外国语，能够顺利地阅读本专业的书籍。讲师的主要职责是担任某门学科的讲授，从事科学研究工作。欧美有些国家的大学设有讲师一级的教员；有些国家的大学以讲师为未定学衔的教员；也有些国家的大学设高级讲师，有的主持讲座，讲座讲师是由资历较深的教授担任的。 教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人。（履行教育教学的专业人员。承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命——来源于《中华人民共和国教师法》）
二、职业讲师和企业培训师的区别？
职业讲师是职业讲师，企业培训师是企业培训师
三、什么样的公司有讲师或培训师？
一般有讲师或者是培训师的都是具备完善的培训体系的公司，这类公司在培训方面有专人负责，有充足的预算，而且在企业文化上也非常重视员工的培训与提升，所以这类公司一般是有一定规模的公司，而且在员工技能方面有较高的要求，所以需要专职的讲师或者培训师进行专业的培训和指导。
四、讲师到高级讲师需要几年？
讲师到高级讲师至少需要四年，但这只是最基本的条件，具体几年能由讲师申报高级讲师在你具备所有条件，比如:公开发表的论文级别与篇数、科研课题、科研成果、综合奖励等基础上，还要看你所在单位是不是有可申报的指标，如果有才可以申报。
五、产康培训师讲师工作怎么样？
产后康复师的前景是非常广阔的。
一方面二胎政策的放开，产后康复师的工作机会越来越多，产妇的增多就代表着需求量的增加，而产后调理这一健康产业的出现，无疑让很多产后不懂得调理恢复的新妈妈，找到了产后恢复的便捷途径。自己不需要到处找产后恢复的秘 方，也不需要四处奔波去做产后调理，产后调理师可以，对于产后的新妈妈来说合适不过。
另一方面新时代的孕产女性以80、90后居多，这些年轻的新妈妈具有非常强的产后恢复意识，产后恢复的需求非常强盛，尤其是在一些一二线城市，产后康复师的机遇会更多，不过一二线城市的竞争也相对激烈。
六、会计讲师需要什么条?会计讲师需要什么条件？
会计讲师需要满足以下条件：
1. 学历：通常需要本科及以上学历，相关专业为会计、财务管理等。
2. 职业资格：持有注册会计师（CPA）、注册税务师（CTA）等国家职业资格证书，以及其他行业认证如ACCA、CIMA等。
3. 工作经验：在会计、财务、审计等领域有多年相关工作经验，并具备一定的教学经验和教学能力。
4. 知识技能：熟悉会计、财务、税务、审计等方面的知识，具备较强的分析解决问题的能力和表达沟通能力。
5. 教学理念：具备合理的教学理念和教学方法，在教学中能够注重实践、积极互动、注重学生思考和自主学习等。
6. 团队协作：与其他教学团队成员配合良好，共同推进教学质量的提升。
7. 科研能力：能够定期参加学术会议和活动，积极开展教育教学研究，提高教育教学水平。
总之，会计讲师需要不仅要具备丰富的学科知识和实践经验，还需要具备较强的教学能力、管理能力、沟通能力等。
七、著名的互联网金融培训师讲师哪有？
根据听过的多个老师的课程，个人认为刘杰克老师挺不错的。
刘杰克老师不但是一位非常优秀的互联网金融培训师讲师，而且还是国内知名的互联网实战专家、电子商务专家、网络营销专家。
八、党校教师助理讲师到讲师需要几年？
党校教师由助理讲师升到讲师一般至少需要四年。
助理讲师是初级职称，讲师是中级职称。根据目前人力资源和社会保障部门相关的职称文件规定，由助理级职称升级到中级职称，一般至少在初级职称一个聘用周期也就是任职三年以上才有资格申报，而且相关的业绩必须符合中级职称评选标准。考虑评选和聘任之间衔接有一定时间差，同时初中级职称升级没有破格规定，在实际上间隔至少在四年。
九、消防讲师需要什么证件？
消防讲师证有注册消防工程师（准入类）、消防设施操作员（准入类）、消防员（原灭火救援员，准入类）这三个。
想要当消防讲师的话，必须要取得注册消防工程师（准入类）、消防设施操作员（准入类）、消防员（原灭火救援员，准入类）这三个证书中的一个，其中，注册消防工程师证书的含金量是最高的。
十、大学讲师需要什么条件？
第一、想成为大学老师，至少需要硕士学位的学历证书才可以。
想当上大学老师，就必须有高学历的证书，好一点的大学最低门槛都是博士甚至博士后，这是硬性。
第二、需要教师资格证才能当上大学老师。
教师资格证是每个教师必须具备的证书，它的作用不仅是一个证书，最重要的是对教师素质和品质的考验，如果没有教师资格证，那就进不了教师职业的门槛，因为这是任职教师的最低要求也是最低门槛。
第三、对自身的学术研究成果需要一个测评，也是大学老师的条件之一。
自己就业的方向如果是教师的话，那就需要对一个领域十分的了解才行，从而才能去搞研究，并且取得一定的研究成果，那么自己在这个领域也就十分的有掌控权，教师自己的专业度是硬性要求，专业度的大小决定你去往哪所大学任职，老师教学水平的基础，专业越深了解的就越深，对自己任职也就越好。
第四、需要较高的品质和修养。任职教师需要为人师表，其形象不能太差，从语言、着装等方面，就可以看出一个教师的品质，这也是所有教师的道德标准，没有高品质的教师，不适合担任这个职位。
教师是模范代表，学生学到的不仅是书本上内容，更多的是做人的基本道德素养，为什么有些小孩素质高，但是有些小孩素质低呢？这就是因为教师在工作期间，其思想品德工作做得到不到位导致的，这不仅关系到教师的品质和修养，更多的是关乎孩子们的思想是否能够得到良好的教育和灌溉。
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