科技创新存在的问题与对策？

一、科技创新存在的问题与对策？

存在的问题:

1.科技创新人才缺乏；

2.科技创新体系不太完善；

3.科技成果转化率低；

4.科技创新投入不足。

对策:

1.加强科技创新人才的培养、引进和善用。

2.进一步建立以企业为主体，产学研一体化的创新体系。

3.加强政策激励，促进科技成果转化和推广应用。

4.建立政府资金为引导，企业、金融、社会的多渠道资金投入体系。

二、加入记者团如何准备面试问题？

大学记者团面试一般会问的问题如下：

以下为一些基本的问题：你以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？你的特长是什么？能在记者团得到发挥吗？你对记者团的了解及你选择加入记者团的理由？你进了记者团有哪些作为，请具体回答？入记者团，你觉得你有那些优势等等？

面试官可能会给出一个实际例子现场模拟回答如：谈谈对《体育晨报》的看法与意见？谈谈你对中国足球的看法？

参加记者团面试需要注意的有：

衣着端装，热情大方、彬彬有礼；面试的关键是你给考官留下的第一印象，所以应该有礼貌，微笑，着装得体。

对你面试的岗位职能信息，提前作好功课。一个个案分析等等，让面试官认为你是非常重视此次面试的。

最重的是要充满自信。

三、新闻采编与制作专业怎样？

新闻采编与制作专业介绍培养目标：培养具有电视新闻采编与制作必需的文化知识与专业技能，能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向：新闻采编与制作专业学生可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。

四、新闻采编与制作这个专业？

新闻采编与制作专业介绍培养目标：培养具有电视新闻采编与制作必需的文化知识与专业技能，能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向：新闻采编与制作专业学生可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。

五、高中的校内记者团可以有怎样的创新？

已经快两个月了，好像也没有多少人看过，我就自己写点，自娱自乐吧！反正我认为我们学校的记者团现在在我手里经营的很好。有点飘～各位不要介意哦。

1. 首先保证记者团有足够的自主权和活动经费。活动自主权和经费对于记者团来说好像都不是难事～只要要求合理团委老师一般都会允许，有时候还会给你一点帮助呢 经费的话，可以在每年的一轮面试以后收团费作为基本经费，但是我没好意思收，一开始全部花自己的（不提倡），后来团委老师说给可以我报销，运动会的时候拉赞助，可以留一点第二年用，良性循环啦

在学期中的时候还可以以一次大型活动为由，像运动会之类的～运动会可以联系校外媒体过来采访啊。像前天的运动会开幕式我们成功找到了当地的电视台哦，我们团委老师也特别相信我：全部交给你，我7们老师就不插手了，有什么需要过来找我就好。开心到膨胀！！！

团里面最好有专门的策划人员，一般高中记者团人数都不多，内心觉得5～12人是最好的，可以让成员能者多劳嘛。（正好昨天是运动会第一个比赛日，我们上一届老团长跟我说，选团长的时候你留意着，（因为我是个特例，没有民主选举，团委老师钦点的团长，直到刚刚我团长跟我说我才知道原来记者团的团长也是自己选的，可能我是一个团长混子吧 ）组织能力第一，控场能力第二，写稿子可以放在最后）一定要有人把关每次的策划和负责每期活动安排。但是活动一定要切实可行，贴近高中生的日常生活，不宜过于繁琐。

2. 定期举办记者团优秀稿件展览，这个活动可以考虑与学校的文学社一起举办，因为他们手里面有学校的历年校报～

可以把校报上面记者团老学长老学姐的稿件特地挑出来。这样到时候就可以请学校团委的老师，文学社的负责老师给一定的现场指导啦。展览现场可以组织一些讨论会或现场答辩以带动气氛。现场主持人最好是记者团团长本人，这是一个对外宣传记者团的好机会，团长更具有代表性。还有校外采访哦

3. 在学校搞一个记者团的公告栏，张贴每期优秀稿件。以前是这样觉得，现在觉得微博平台，微信公众号比这个厉害多了

这个是以前的设想，现在接手记者团三个月以来，觉得这个想法可行性不咋滴(●—●)有一个更好的主意了而且我们正在实施。在校长信箱旁边放一个记者团的稿件箱，即使每一期我们团员交稿件不是往那送，在校长信箱旁边，怎么着也可以沾一点知名度吧 现在学校应该都有微信公众号，官方微博吧！如果有的话可以和学校商量，在微信公众号上面放记者团的稿件，每一期大概占总内容量的35%；假期出去采访和实践的时候记得当时就留下文字记录，音频什么的，不然后来找起来有点麻烦✺◟(∗❛ัᴗ❛ั∗)◞✺

4. 每年青年节的时候 ，联合当地同一水平的高中（2～3所就差不多了）共同举办一场辩论赛，活动场地可以找参加辩论的几所学校中设施较好的礼堂。评委可以找以前记者团的较优秀的成员，团委的老师，当地报社记者等等。不过我现在只是自己代表学校去参加过一次辩论赛，并没有带过队，但是有带队参加课本剧比赛

5. 在节假日的时候组织一些社会采访，内容可以是社会人（就让我这么说吧，意思你应该懂 ）对本校的看法等等。或者是跟着学校像红十字会这样具有公益性质的组织出去随机对群众进行采访（采访内容一定要合理健康，尽量别涉及隐私和敏感性的话题）。（你出去代表的是学校的形象，记得别穿的太随便）

6. 在学校大型集会后，对校长及重要与会人员进行专题采访。时间长了可以整理成一个小册子，如果整理的好的话，应该能作为学校对外宣传时的一个工具。

7.早早滴纳新啦。越早纳新越有好处，因为先发制人嘛！但是最重要的是：宁缺毋滥！！！面试题目一定要设计好！

以下是记录我们记者团自己的活动啦！

最后的最后附上照片：团花小姐姐汉服大照片！！！是不是很漂亮

等下次记者团有大事情了，我一定会在回来接着写的。

有大事情啦！课本剧决赛我们第三名啦啦啦

有事情我会再回来的

已经高中毕业啦，大一暑假啦

读了新闻学专业，去了以前很喜欢的城市，下定决心要读研了

感谢高中的这段经历，让我确定了以后的方向。

六、新闻采编与制作属于什么大类？

属于新闻出版大类，也可以归于文字广告类。

七、新闻采编与制作可以专升本吗？

广播电视新闻学的课程是比较杂的，同时也需具备较强的综合素质，主要课程有新闻学导论、广播电视新闻学、传播学、报刊编辑学、电视摄像、新闻采访技巧、新闻评论、普通话、播音主持、纪录片教程、电视栏目与专题制作等等。 我觉得，就学历而言，专升本当然好，但是就能力而言，这是个上手快，而其实践性很强的专业，只要自己努力，具备一定的专业能力，不去专升本也是可以的，我大学同学里，专升本的那几个都发展的很好，所以，重要的不是在不在学校，有什么学历，重要的是自己的努力！

八、新闻采编与制作单招考什么？

单招面试的内容一般是个人爱好、成长经历、职业规划等方面，你只要如实回答就行了，不是什么技术性的难题，最好准备一下。

面试时不要紧张回答流利一点问题应该不大，还有就是经济管理大类相对竞争会激烈一些，其他类别相对小一点，特别是信息技术和艺术类竞争更小(招生计划较多)。目前单招大多数学校都是单独出题的，部分学校采用联考形式，并没有区分出单个学校或者专业来考试~~

九、新闻采编与制作这个专业如何？

新闻采编与制作专业主要培养从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。

就业前景：

可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。

新闻采编与制作属于艺术设计传媒大类，专业学制3-5年，标准学制为3年，有意读本科者，毕业前经考试成绩合格，可推荐到相关本科院校学习深造。

“新闻采编与制作专业”需要熟练掌握新闻采编与制作的基本技能，适应各类报刊、电台、电视台、新闻网络等多种媒体的新闻采编、媒体管理和各类节目制作等工作的技能型新闻专业人才。

专业隶属中文系，属于新闻学专业，使学生能够掌握编辑、录像、摄影、播出等方面的技能，掌握多媒体计算机技术，熟练掌握一门外语。

扩展资料

主要学习课程：

新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。

通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。毕业生可参加网络编辑员资格认证考试，取得网络编辑职业资格证书。

十、大学记者团招新面试会问哪些问题？

大学记者团面试一般会问的问题如下：

以下为一些基本的问题：你以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？你的特长是什么？能在记者团得到发挥吗？你对记者团的了解及你选择加入记者团的理由？你进了记者团有哪些作为，请具体回答？入记者团，你觉得你有那些优势等等？

面试官可能会给出一个实际例子现场模拟回答如：谈谈对《体育晨报》的看法与意见？谈谈你对中国足球的看法？

参加记者团面试需要注意的有：

衣着端装，热情大方、彬彬有礼；面试的关键是你给考官留下的第一印象，所以应该有礼貌，微笑，着装得体。

对你面试的岗位职能信息，提前作好功课。一个个案分析等等，让面试官认为你是非常重视此次面试的。

最重的是要充满自信。

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